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Manual educativo

Propiedades y aplicaciones del agua de mar: Un manual de educación creativa en valores

 

Cuadro de Alatz López / adentra

Cuadro de Alatz López / adentra

Hoy en día, los efectos devastadores de la globalización económica o financiera y las atrocidades que se cometen permitiendo que millones de personas en el mundo pasen hambre cuando se produce comida para alimentar a dos planetas como este, requieren de actuaciones creativas e innovadoras urgentes que no dependan de voluntades políticas y que fomenten la autonomía, independencia y soberanía alimentaria de los pueblos.

El manual está enmarcado como material didáctico dentro de las actividades formativas que se lleven a cabo en los proyectos de cooperación internacional para el desarrollo humano, basados en el mar y sus usos, que se implementen en comunidades costeras de países empobrecidos.

El Manual está basado en el estudio desarrollado por adentra sobre las propiedades del agua de mar y sus aplicaciones en el campo de la cooperación internacional para el desarrollo humano, como son la agricultura, la higiene, la cocina, el medioambiente y el saneamiento, entre otras, teniendo por objetivo fundamental el ofrecer soluciones innovadora, eficaces, viables, sostenibles y de baja inversión económica, para su fin último, que es la erradicación de la desnutrición en el mundo, especialmente, en zonas, comunidades o países esquilmados por occidente.

Para ello, con el fin de poner este conocimiento al servicio de la Humanidad, hemos desarrollado un manual de educación en valores como la solidaridad, la justicia, la cooperación, etc, que incluye distintas metodologías y técnicas para la formación técnica sobre las propiedades del agua de mar y sus aplicaciones, distinguiendo cuatro pilares fundamentales del aprendizaje:

 Aprender a conocer (curiosidad),
 Aprender a ser (espiritualidad),
 Aprender a hacer juntos/as (relaciones y complementariedad)
 Aprender a hacer (corazón más inteligencia).

El manual educativo fomenta también la creatividad social, de tal forma que intenta hacer un “click” en la mente de las personas a quiénes va dirigido, fomentando su curiosidad, capacidad y reActivación creativa, a través de técnicas o métodos activadores de la creatividad como: El Relax Imaginativo, El Torbellino de ideas, La Analogía Inusual, La Metamorfosis Total del Objeto, La Construcción del Yo Ecosocial o La Solución Creativa de Problemas.
A lo que hay que añadir dinámicas y valores prosociales que nos ayudan a aprender a vivir juntos/as, a cooperar como actores, actrices y protagonistas de nuestro propio desarrollo y el de la comunidad.
Todo ello, no solo para aprender sobre las propiedades del agua de mar, sino para gestionar posteriormente la aplicación de este conocimiento a través de un liderazgo creativo y social que fomente la participación de la comunidad de una manera democrática, justa, responsable y solidaria.
Asimismo, se fomentarán las multiinteligencias creadoras, basadas, sobretodo, en el pensamiento para la construcción del yo ecosocial, y el pensamiento espiritual, de tal forma, que se combine el conocimiento del agua de mar, sus propiedades y aplicaciones a través de un hilo conductor que son los valores que emanan de la propia agua de mar y de los que identifican a adentra como organización, en pro de una educación por la justicia y la solidaridad para generar cambios positivos y contribuir a transformar comunidades en sociedades más justas y equitativas.
Cada ejercicio a realizar por los alumnos/as incluirá varios apartados con indicaciones para el profesor/a. Estos serán:

En definitiva, el Manual cuenta con distintas metodologías que tienen por objetivo llegar a lo más profundo de cada persona, fomentando valores para experimentar la fraternidad y que estos valores positivos esenciales se vayan manifestando como un estilo de vida habitual hacia la igualdad de oportunidades y la justicia social.